ลูกอัจฉริยะ สร้างได้ ด้วยมือเรา

ลูกอัจฉริยะ สร้างได้ ด้วยมือเรา 

พ่อแม่วัยทำงาน ที่มีลูกแล้ว ต่างก็หวังและต้องการให้ลูกของตัวเอง เป็นคนดี และที่สำคัญ เป็นเด็กอัจฉริยะ แล้วจะสร้างเด็กได้อย่างไร หรือจะค้นหาความสามารถของลูก อย่างไรว่าเป็นเด็กอัจฉริยะ 
ไม่มีใครรู้ได้ว่า อะไรที่เป็นสาเหตุ ทำให้เด็กๆเป็นอัจฉริยะ แต่พ่อแม่ทั้งหลาย ก็สามารถสังเกตุได้จาก สัญญาณ ต่อไปนี้ว่า ลูกน้อยของคุณนั้นเป็นเด็กอัจฉริยะหรือเปล่า??

1. เรียนรู้เร็ว ไม่ว่าจะสอนอะไรไป ก็เรียนรู้ได้ง่าย รวดเร็ว และทำได้เป็นอย่างดี
2. ช่างจ้อ รู้คำศัพท์มากกว่าเด็กในวัยเดียวกัน และใช้คำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง
3. มีเหตุมีผล เด็กๆมักจะแสดงออกถึงการใช้เหตุผลในเรื่องต่างๆได้ดีเกินวัยเดียวกัน
4. มีความจำเป็นเลิศ ไม่ชอบทำอะไรซ้ำๆ เช่น ท่องหนังสือซ้ำๆ ทำให้เบื่อง่าย
5. มีวินัยในตัวเอง สูงมากกว่าวัยเดียวกัน 
6. มีความเป็นระเบียบ มักคิดและทำในเรื่องต่างๆ อย่างเป็นระบบระเบียบ เสมอต้นเสมอปลาย
7. มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถนำสิ่งที่ต่างๆมา สร้างสรรค์ ให้เป็นระบบ และนำมาปรับใช้งานได้เป็นอย่างดี
8. มีความอยากรู้อยากเห็น ในทุกๆเรื่ง
9. มีคำถาม ตลอดเวลา และมักเป็นคำถามที่ต้องใช้ความคิดในการตอบ
10. คะแนนสอบสูง ในเด็กที่อยู่ในวัยเรียน สามารถทำคะแนนได้สูงๆ ในหลายวิชา
11. มีสมาธิสูง ไม่ว่าจะทำอะไรก็ตาม เด็กๆจะมีความมุ่งมั่นตั้งใจ มีสมาธิสูงถึงสูงมาก ที่จะทำสิ่งนั้นให้สำเร็จ ด้วยตนเอง
12. ตอบคำถาม ได้อย่างตรงประเด็นและรวดเร็ว
13. แก้ปัญหา ได้โดยมีข้อมูลหลากหลาย สามารถนำมาคิดต่อยอด ในการแก้ปัญหาต่างๆ ได้อย่างฉลาดและถูกต้อง
14. สนใจอย่างลึกซึ้ง ในวิชาวิทยาศาสตร์หรือศิลปะ
15. มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ในเรื่องของสำนวนการพูดหรือการเขียน
16. มีความมั่นคงทางอารมณ์
17. มีความเป็นผู้นำ
18. ใช้สามัญสำนึก แสดงความสามารถเมื่อต้องอยู่ในสถานการณ์ต่างๆ
19. เข้าใจในความสลับซับซ้อน และยอมรับในบางสิ่งบางอย่างได้ดี
20. ปฏิบัติตัว ได้อย่างถูกต้องและมองสิ่งต่างๆรอบตัว ออกว่าอยู่ในสถานการณ์อย่างไร ควรวางตัวหรือปฏิบัตตนอย่างไร ในสถานการณ์นั้นๆ

ถ้าลูกของคุณ มีพฤิตกรรมบางอย่างหรือทุกอย่าง เหมือนกับที่ได้ยกตัวอย่าง มาให้เห็นแล้วละก็ แสดงว่าลูกของคุณ อาจจะเป็นเด็กที่มีพรสวรรค์ก็ได้ แต่ไม่ว่าอย่างไรก็ตาม สิ่งต่างๆที่ได้กล่าวมาข้างต้น หลายข้อก็สามารถสร้างเองได้ ด้วยความร่วมมือของพ่อแม่ ฉะนั้นพ่อแม่จึงต้องส่งเสริม สนับสนุน และต้องเรียนรู้ว่าจะทำอย่างไรให้ลูก ได้แสดงความเป็นอัจฉริยะออกมาโดยไม่มีอะไรมาปิดกั้น

ลูกอัจฉริยะ สร้างได้ ด้วยมือเรา